EL COS HUMÀ AMB LA PDI!
Avui en dia si tenim la sort de comptar amb una pissarra
digital interactiva dins de l’aula d’infantil, tenim al nostre abast un munt de
recursos i avantatges per a ensenyar i aprendre amb les noves tecnologies.
Els més petits es senten atrets per aquesta eina i els mestres
poden crear els seus propis materials, o emprar-ne d’altres que ja estan fets.
La PDI o Pissarra Digital Interactiva té moltes
possibilitats, i serveix des de per fer el Bon dia, com per treballar amb projectes, o fer una
activitat esporàdica.
L’activitat que proposo avui és per fer a una classe amb
infants de quatre i cinc anys.
Consisteix en explorar el cos humà. És un tema que es troba al
currículum i que és de vital importància per als més petits, ja que al ser tan
curiosos, es ben prest i es demanen a veure
com es diu cada part, i per què una part es diferent entre fillet i
filleta.
L’activitat consistiria en una presentació preparada per la
mestra on el primer que hi aparegui sigui una breu historia d’un fillet i una
filleta. A partir d’aquí aniran sorgint una sèrie d’activitats que es podran fer
amb el gran grup, per a fomentar la col·laboració i l’ajuda entre ells, i es
tractarà de posar-li nom a les diferents parts del cos, posar la lletra que hi
falta, dibuixar alguna part del cos, relacionar i trobar diferencies.
És una activitat que crec que pot ser útil i entretinguda,
tot i que com he dit hi ha moltíssimes idees i formes diferents per a emprar la
pissarra digital interactiva a educació infantil.
